Etimológicamente, PROYECTO significa ‘lanzado (-yec-) hacia adelante (pro-)’. En la práctica, es una
TRANSFORMACIÓN planificada del MUNDO o, al menos, algún aspecto de él.
Un PROYECTO es necesario cuando se detecta un PROBLEMA y se
establecen OBJETIVOS y ACCIONES PLANIFICADAS para superarlo.
Los PROYECTOS pueden dividirse en partes o etapas. En primer
lugar, se realiza una INVESTIGACIÓN con INFORME del PROBLEMA que se pretende
enfrentar. A partir de este INFORME se establecen OBJETIVOS, lo que se quiere
lograr, y un PLAN DE ACCIÓN que permita alcanzar esos OBJETIVOS.
Esos OBJETIVOS y el PLAN DE ACCIÓN necesitan una
FUNDAMENTACIÓN que defienda la necesidad de realizarlos. Es decir, de concretar
el PROYECTO.
El PROYECTO también necesita un MARCO TEÓRICO en el cual se
dé precisión al sentido de los CONCEPTOS y CATEGORÍAS utilizadas. También es
necesaria una METODOLOGÍA, o sea, establecer con claridad cuáles serán los
MODOS y HERRAMIENTAS con los cuales se intervendrá en la realidad que se
pretende modificar.
Un PROYECTO necesita de una EXPOSICIÓN de OBJETIVOS y un
CRONOGRAMA del PLAN de ACCIÓN donde se
vinculen ACCIONES, RESPONSABLES y FECHAS.
Un PROYECTO necesita, sobre todas las cosas, que se EJECUTEN
las ACCIONES previstas en el CRONOGRAMA y se genere un INFORME de su
desarrollo.
Luego de concluir la ETAPA ejecutiva del PROYECTO, se hace
una AUTOEVALUACIÓN de LOGROS y FALLOS con la elaboración del correspondiente
INFORME. También, debe elaborarse un INFORME de la SITUACIÓN ACTUAL y posibles líneas
de ACCIÓN en el futuro.
Conviene agregar una bibliografía y webgrafía así como ANEXOS
en los que se puede adjuntar cualquier RECURSO que se considere apropiado para
completar la documentación que se organizará en una CARPETA de PROYECTO.
El PROYECTO de LECTURA
y ESCRITURA
Los PROYECTOS de LECTURA y ESCRITURA se caracterizan por SELECCIONAR
los RECURSOS de los que se tomará la INFORMACIÓN y sus FUENTES con los
METADATOS que se consideren pertinentes.
La INFORMACIÓN debe ser organizada en FICHAS que vinculen
TEMAS, DATOS y FUENTES.
También debe seleccionarse el GÉNERO DISCURSIVO que se
utilizará en la PRODUCCIÓN de TEXTO. Se deben conocer bien, sus rasgos o características SUPERESTRUCTURALES,
SECUENCIAS DISCURSIVAS y LENGUAJE CARACTERÍSTICO; así como las actividades
sociales en las que circula.
También debe tenerse clara la FUNCIÓN que dicho ese MENSAJE
debe cumplir en una determinada SITUACIÓN de COMUNICACIÓN: sólo transmitir
INFORMACIÓN (REFERENCIAL), vender un producto (APELATIVA) o emitir un juicio o
valoración (EXPRESIVA), etc.
La CARPETA de
PROYECTO
Es un DOCUMENTO que se presenta ante un profesor o un
tribunal como testimonio de un PROYECTO realizado. Esta CARPETA consta de:
1. Carátula:
nombre del proyecto, fecha de inicio y finalización, centro educativo en el que
tuvo lugar, grupo y subgrupo al que pertenecen los gestores del proyecto,
nombres y apellidos de los mismos.
2. Índice:
donde se vinculan las partes de la carpeta con un número de página.
3. Informe
del problema y desarrollo de su investigación.
4. Objetivos
a alcanzar para superar dicho problema, PLAN de ACCIÓN con el que se pretende
lograr dichos objetivos y CRONOGRAMA.
5. Fundamentación.
6. Marco
teórico.
7. Metodología.
8. Cronograma.
9. Informe
de desarrollo de las actividades.
10. Informe
de logros y fallos.
11. Informe
de la situación actual y sugerencias para futuros proyectos.
12. Bibliografía
y webgrafía.
13. Anexos.
IMPORTANTE:
Cuando tomes información de una FUENTE debes apuntar:
- En el caso de los libros: autor, año de publicación, título, editorial y país o ciudad.
- En el caso de las páginas web: autor, página, fecha de publicación y fecha en que tú la visitaste.
- Si la INFORMACIÓN proviene de otro RECURSO debes registrar todos los METADATOS que permitan localizarlo describirlo, comprenderlo, utilizarlo y archivarlo.
Organiza la INFORMACIÓN en FICHAS de MEMORIA. Es bueno razonar con otros para entender la tarea. Pide a alguien cercano que te acompañe: así se aprende mejor. Recuerda que esta materia consiste en investigar, crear dudas, preguntas, consultas, diálogo a partir del cual crear proyectos de lectura y escritura.
Debido a la Ley 18.331 de protección de datos no recomendamos dejar información personal en los comentarios. Usa la plataforma CREA para contactarnos. Por consultas escribir al correo alconatus@gmail.com. Allí, de forma privada, debes identificarte en el cuerpo del mensaje con nombre, apellido y grupo. Mantén tu cuaderno al día para ser calificado.
